本院為不分宗派之機構。願本著「福音與宣教的熱忱」為眾教會培育專以「拓植教會」為主的宣教人才。 鑑於台灣教會偏低的增長率，盼連結有心拓植的教會走出一條「訓練工人與建造教會」二者結合的「新路」。 本院強調藉著讀經、禱告及畢業前的團隊拓荒訓練，造就出「務實肯幹」的國度器皿。

  ◆注重末世預言 ◆務實拓建教會 ◆講求聖經根基

  ◆堅守海外宣教 ◆實地福音出擊 ◆強調團隊事奉 ◆切慕權能釋放

壹、課程方面

1. 注重熟記並能應用聖經：學生入學第一年將聖經至少熟讀一篇，並在兩年內將聖經1189章中每一章的主題及重點，藉著「特殊記憶法」背熟，並於畢業前，能熟練地應用不同方法分解各章經文證道。

2. 注重生命與實際應用課程：除了基礎的聖經課程以外，課程的安排盡量配合拓建教會的需要，期能達到學以致用的目的。例如：在學三年有「福音出擊」之課程，藉以長期訓練神學生的膽量及勇氣，並實地操練配搭各教會之各類福音行動。
   再者，「出口訓練」及「講章操練」亦是從一年級到四年級皆有，每年的設計各有特色，並層層進深；期使神學生畢業後，能「隨處講道」，並可「按時分糧」。
   又學生最後一年實習的團隊拓荒，更是本學院的訓練特色（詳見實習方面之簡介）。

3. 注重神學與行道平衡：關於神學課程也盡量安排「神學與行道」的平衡，目的是盼能訓練出合乎聖經的各種邏輯思考力，並能把歷代神學知識整合創新且實際運用到生活及服事當中。例如「聖經預言」著重在「如何按著聖經真理解釋末世現象」，「衛道學」著重在「如何面對現今異端及台灣民間宗教」，「教會歷史」著重在「如何從歷史當中學教訓」……等等。

貳、輔導方面

1. 注重小組輔導：採小組制的輔導計劃，平均不超過6位學生即有一位輔導老師，來協助同學們生命的長進及成熟。

2. 注重團體精神：採團體生活的方式，來操練同學們的吃苦、勤勞及守紀律的習慣。同學們一起敬拜、晨跑、靈修、一起煮菜、服事、舉辦活動……，彼此成全不同的恩賜，進而發揮團隊合作的精神。

3. 注重禱告操練：本學院十分看重禱告的操練，除了規定按時晨更、生命靈修外，並要求學生尋覓屬靈同伴，每週固定小組禱告。並藉著面對各類爭戰，透過十字架受苦之心志，操練支取神恩勝過一切險惡環境，來榮神救人。

參、實習方面

1. 注重拓荒實務：學生最慢在第三年即應進入開荒的工場實習；神學科及宣碩科最後一年需進入學院所選定的拓點，學習團隊拓荒。且拓荒的「手腳工夫」亦列為畢業考核的重點。除了生命的見證及出口操練外，學生必須通過以下七項「拓荒實務」的考核：傳揚福音、牧養探訪、教導聖經、造就門徒、敬拜領會、禱告能力、信徒動員，方能取得正式合格的畢業證書。

2. 注重師徒傳承：神學科、宣碩科最後一年的團隊拓荒中，由學院所指定的牧者帶領同學實際開荒（目前是由極具開拓經驗的呂代豪牧師夫婦帶領）。以「教你去做」、「做給你看」、「帶著你做」、「看著你做」、「讓你去做」等五個帶門徒的步驟，實際傳授拓荒實務。畢業後學生當可完整地傳承到帶領者的靈命、心志、恩賜及各類拓荒經驗。

3. 注重團隊配搭：拓神學生的學習，一向採「團隊事奉」的方式，藉著恩賜發掘與職務的成全，並透過彼此深深的相愛與扶持來操練互相的配搭。不但可節省許多摸索的時間，並可進一步享受事奉得勝的喜樂。

4. 注重海外宣教：除了國內開拓教會廣傳福音外，學校要求學生在畢業前至少須前往中國大陸一次，實地參與宣教事工，激發熱愛同胞靈魂之心；另有聖地之行，讓同學實地探索以色列，增進渴慕聖經之興趣，落實宣教使命。

  著重「師徒傳承」甚於「學院教學」

  著重「聖靈更新」甚於「固守傳統」

  著重「本土路線」甚於「西方路線」

  著重「實踐應用」甚於「理論研究」

  以「目標導向」來訓練學生 以「成全學生」來評估教學